斯坦福研究给出选择美国大学的最佳方法

美国留学申请，很多学生在申请的时候都会第一个看排名。斯坦福大学的研究发现，USNews和其他排名所基于的排名因素是无法反应学生和家长真正需求的。并得出这样的结论：找到一所“适合”大学的最佳方法是忽略排名。

大学排名的高低并不能代表学生的成功与否。美国新闻和其他排名的关键因素是毕业率和声誉。多年来，USNews不仅把重点放在原始毕业率的数据上，而且更多地放在“预期”毕业率上。虽然，斯坦福大学的研究发现，毕业率可以反映出学校对于学生群体的服务质量。但是同样，研究表明，没有证据表明声誉与任何东西的联系，除了名声。但是声誉不过是“自我实现的度量”。

研究还表明，即使那些看起来很重要的因素——比如小班教学的百分比——实际上可能也没什么意义。

“虽然小班教学通常被认为是可取的，但这个指标是有问题的……当学校提供更多的小班教学时，那些班级中给学生的预留位置就变少了，这意味着真正能上这些课的学生就更少了。”

报告中还表明，真正需要大学排名研究的是学生真实的在校学习体验。衡量学生满意度的因素不是学校的声望，而是毕业生们是否会怀念回首大学时光。

报告称，“对于其他人来说，选校的决定可能受到地理位置的影响：一所离家近，或很远的大学，在小城镇或大城市。”或者决定还可能与课外编程有关，或者一个成熟的学生活动项目，又或者是校内的体育或艺术发展等等。

同样，在考量学校的指标中，有人也会考虑文化因素：一所拥有强大国际语言课程的大学，一个文化多元化的学生团体，以及成功的留学交流记录。

报告补充说“学生不应该选择一所主要基于有缺陷的评分系统排名出的学校，而应该问就读这所学校，自己是否会与教授和导师建立牢固关系、是否会通过实习和长期学习来运用所学知识，参加学术项目，并找到社区意识等。”

而负责USNews排名工作的Robert Morse在看完文章后表示，他和他的同事仍在审查斯坦福大学的分析。他表示：“排名不是选校的唯一途径，学生应该评估自己所选择的高校。我们一直鼓励学生和家长把排名作为选校阶段的一个开始。”